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El problema de la educación internacional en Japón: sin afán de superación

person with toy airplane on world map

Los japoneses viven en una sociedad muy aislada, pero la clase alta quiere criar sus hijos para poder trabajar internacionalmente. Pero la capacidad de inglés de los japoneses es demasiada baja. Hoy te explicaré porque somos aún muy aisolados.

¿Qué es la educación global?

Actualmente «La educación global» es una moda en los padres japoneses. Pero la definición de esta palabra es muy ambigua. ¿significa estudiar inglés o aprender otra cultura?, nadie lo conoce correctamente.

hmm los padres del Japón no lo conocen pero lo piden a sus hijos.

Profesor adjunto MacMichel, enseña la educación global, explica qué es «La educación internacional» para aclarar esta palabra muy ambigua a los estudiantes de instituto.

La educación global ₌ Educar los estudiantes para hacer las personas que pueden trabajar globalmente.

Señor MacMichel explica que la educación global es un estudio para ser una que puede colaborar con las personas que tienen otra cultura.

Dijo que por ejemplo si un japonés tiene que trabajar con los indios, lo que necesita no es solo saber hablar inglés.

Él lo explicó más con un caso real. Un día un japonés fue a India para producir los coches en una fábrica de su empresa japonesa. Entonces cuando llegó a la fábrica, notó que había un problema del proceso de la prducción. Este japonés hice una reunión urgente y dijo a sus compañeros indios.

photo of people in traditional wear
Photo by Nishant Aneja on Pexels.com

El japonés: Señores, en este proceso hay un problema para producir más efectivamente.

El compañero indiano A: Ah sí. Lo sabía.

El japonés: ¿¡Lo sabías!? ¿Entonces por qué no lo solcionaste?

El compañero indiano A: Pues, no es mi trabajo, además hay siempre algún problema en un proceso, ¿no? ¿Por qué usted se irrite así tanto?

Este es un choque cultural típico. En este momento este japonés habría debido colaborar con la minuciosidad japonesa y la diversidad indiana. Por eso la educiación global educa los japoneses que pueden entender esta diferencia cultural.

El auge de la facultad de la educación global

young diverse men discussing homework in campus
Photo by Armin Rimoldi on Pexels.com

Hace 10 años cuando tenía 18 años empezó el auge de hacer la facultad nueva de la educación global en Japón. En este momento el gobierno japonés decidió de invitar muchos extranjeros en Japón y los padres japoneses pensaron que sus hijos hubieran debido estudiar inglés por su futuro. Por eso las universidades japonesas hacían muchas facultades nuevas sobre la educación global para juntar muchos estudiantes.

Actualmente en 280 universidades hay facultad relacionada con este estudio.

国際関係学を学べる大学・短期大学(短大)一覧(282校)【スタディサプリ 進路】

Parece una historia perfecta.

No sientes que sea algo raro, ¿no? Empezó este movimiento pero aún muchos japoneses no saben hablar inglés ni quieren comunicar con los extranjeros. ¿De verdad los jovenes japoneses estudiaban muy bien educación global?

¡Que va!

Ya expliqué en este artículo, los estudiantes universitarios japoneses no estudian mucho en comparación con los occidentales. Además depede de la universidad el nivel de la educación es muy diferente, y hay una universidad que pide el debate sobre el problema de Unión Europea, o una que enseña el modo de escribir los alfabetos.

¡La universidad que enseña el modo de escribir «A», «B» y «C» existe en este país! ¿Lo puedes creer?

Este tipo de la universidad ilógica es normalmente privado, y sus estudiantes escuchan la cultura de los indianos aunque no saben escribir A,B y C. Claro que mayoría de los estudiantes duerme durante de la clase.

La situación es así, por eso ellos no pueden tener trabajo.

No hay tanto trabajo global en Japón.

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Photo by Andrea Piacquadio on Pexels.com

Así que, ¿piensas que los estudiantes de las universidades normales pueden tener trabajo global como el caso de India?

Como piensas es casí imposible.

De echo las empresasa internacionales como Toyota quieren emplear los jovenes que se graduan en una universidad muy prestigiosa, y estas son solo 10-20 universidades en las 800 universidades. Otros estudiantes tienen que tener trabajo para el mercado doméstico.

No hay mucha demanda del empleo global.

Muchas universidades hacían la propaganda «En futuro viene la época global, ¡vamos a estudiarlo en nuestra universidad!», pero este no está adecuado a los jovenes que no saben escribir los alfabetos, y además es solo para élites jovenes.

Muchos padres y sus hijos no lo conocían y pagaban 40000 dólares en total para la educación universitaria. Cuando notan la realidad con un mensaje de Sony «Lo siento, esta vez decidimos que no se empleamos. Espero que trabajará muy bien en otra ocación.»

Actualmente unos conocidos son conductor de autobús o una vendedora de unas grandes almacenes. Ellos estudiaban la educación global y ahora conocen que era un ensueño para ellos.

Japón es demasiado rico para salir del país.

Ahora vamos a pensar la causa profunda. ¿Por qué ellos no se esfuerzan tanto aunque decidieron una facultad difícil?

Opino porque Japón es demasiado rico para ellos.

De echo la economía japonesa tiene problema, no podemos hacer innovación como los años 80, y la gente nota la decadencia de nuestro país. Pero si la situación es así, es tercer país del mundo en PIB. Hay gente pobre pero nadie muere por hambre y en la recesión económica del covid hay unos trabajos si no elegimos. Además si no podemos hacer de verdad, el gobierno nos da un piso con aire condicionado.

¿Sientes que los japoneses normales quieran salir del país de verdad?

Los grandes japoneses que hicieron el país ya muerieron, ahora hay solo descendientes que crecían con la riqueza que está gran generación hacía. Por eso no hay espiritú que queremos mejorar más como antes.

Si Japón fuera muy pobre y pudieramos ganar dies veces más en EEUU en que Japón, estudiaríamos inglés para vivir bien. Pero la realidad no es así, por eso la gente normal no lo estudia tanto.

En este año el gobierno japonés quiere hacer los juegos olímpicos. Hace 50 años nosotros hicimos los juegos olímpicos en mismo lugar. En estes días no teníamos ropa suficiente ni comida, pero teníamos ambisión. Ahora tenemos todo pero falta solo ambisión.

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